Alfredo Blanco inventó aparato para comunicarse
Alfredo Blanco es ejemplo vivo de superación de obstáculos. Para este zuliano, habitante de la parroquia San José de Caracas, la adversidad no es más que una circunstancia que abre otras posibilidades de vida. Eso lo demostró en 2009. Ese año perdió la vista de forma definitiva, pero no se amilanó. Siguió adelante.
Alfredo Blanco es ejemplo vivo de superación de obstáculos. Para este zuliano, habitante de la parroquia San José de Caracas, la adversidad no es más que una circunstancia que abre otras posibilidades de vida. Eso lo demostró en 2009. Ese año perdió la vista de forma definitiva, pero no se amilanó. Siguió adelante. En ese tránsito, un buen día, el azar llevó a sus manos un juguete con botones que motorizó en su mente una idea: crear un aparato para facilitar la vida de las personas con discapacidad visual.
Fue así como nacieron El cuaderno y El lápiz. Según contó Blanco, estas herramientas están orientadas a utilizar el sistema de lectura y escritura táctil Braile de una forma más dinámica que facilite la comunicación de las personas con discapacidad visual con la población que puede ver.
Comentó que la necesidad de crear instrumentos para facilitar la comunicación de las personas con discapacidad visual nació de su experiencia con el sistema Braile. “Este mecanismo tiene sus ventajas y desventajas. Entre sus desventajas están: no todos pueden leerlo; hay personas con discapacidad visual que tampoco pueden utilizarlo, como los diabéticos o los mecánicos, quienes tienen capacidad táctil disminuida”.
Blanco explicó que para poder escribir en Braile se requiere máxima concentración. Es un sistema en el que cada letra se redacta mediante puntos ubicados en posiciones específicas dentro de un pequeño cuadro. En esa metodología hay caracteres que para trazarse requieren que se marque hasta seis puntos. Esta mecánica hace de la escritura un proceso lento. Además, no admite errores, pues no se puede borrar.
“Cuando las personas con discapacidad visual intentan llevar una vida como cualquier vidente y empiezan a estudiar yendo a una escuela o a una universidad se les dificulta muchísimo. Es muy fuerte el estar en clases y copiar lo que dicen los docentes, hacer los trabajos o los exámenes (…) Cuando se trata de niños, por ejemplo, si le mandan una tarea la familia no puede ayudarlo, a menos que conozca el sistema. Eso genera frustración”, dijo.
LOS INSTRUMENTOS
A partir de esas circunstancias es que Blanco inventó El cuaderno y El lápiz. El creador dijo que estas herramientas trabajan en conjunto. Con El lápiz se escribe y genera la información, mientras que El cuaderno es el receptor de lo que se redacta con El lápiz.
“Con El lápiz se construyen las palabras letra por letra, pero en vez de puntos en una cartulina se hace con botones. Con El lápiz se puede borrar y se puede ir escuchando lo que se está escribiendo. Tiene sonido”. En total, el invento posee 14 botones, seis para escribir y cinco para cumplir diversas funciones.
No obstante, para hacer factible el uso de El lápiz era necesario crear una lógica de combinaciones de botones que permitiera el trazado de las letras. “Por esa razón inventé el sistema Punto Reversible Digital (PRD). Es una secuencia de datos que permitió la reducción del marcaje de puntos (apretamiento de botones) para simplificar las construcciones de los mensajes”, dijo.
Blanco sostuvo que en el sistema Braile anotar números es engorroso. Y es que se necesitan combinaciones largas de puntos en la cartulina. Pero con el PRD todo quedó simplificado, pues hay funciones que permiten al usuario cambiar el alfabeto por el grupo de números ordinarios, así como también se pueden colocar signos de puntuación y de acentuación. El autor aseguró que en su invento están todas las combinaciones posibles en la construcción de mensajes: “Comprobado matemáticamente”.
Luego de que el usuario escribe los mensajes con El lápiz es que entra en funcionamiento El cuaderno. Este último funciona como un receptor de la información, es decir, después de redactar los textos se oprime un botón en El lápiz que envía los contenidos a El cuaderno vía Bluetooth. “El cuaderno es una tabla digital como esas que existen actualmente que tiene una pantalla y un botonado. Así está concebido”.
Es así como la información que se envió desde El lápiz apretando botones se convierte en palabras en la pantalla de El cuaderno.
“El uso de estos dos aparatos llevaría a la conversión del sistema Braile en palabras que los videntes pueden entender. Así se solucionaría el problema de falta de comunicación escrita que existe en la actualidad”, argumentó.
