Estudiantes de Mérida participan en formación sobre cultura sísmica

En cumplimiento con las orientaciones del Ministerio del Poder Popular para la Educación, en los planteles del estado Mérida avanzan en el desarrollo de las últimas semanas de actividades académicas.

Para el cierre de año escolar la fase formativa está enfocada en la prevención de terremotos y en la gestión de la emergencia que actualmente vive el país, según explicó la subdirectora de la Escuela Básica «Jhon de Jesús González», Mayra Peña.

Indicó que durante las primeras clases, tras la suspensión de actividades, se realizaron conversatorios para explicar a los estudiantes lo sucedido. El objetivo principal de estos encuentros fue sensibilizar y llevar tranquilidad a los más de 250 niños y niñas que hacen vida en el plantel.

Protocolos de acción y herramientas familiares

Asimismo, la docente señaló que se organizaron foros infantiles para dar a conocer los protocolos de acción durante un movimiento telúrico.

En estas actividades se les enseñó a las niñas y niños hacia dónde acudir en caso de un sismo y cómo reencontrarse con sus familias, haciendo especial énfasis en la importancia de memorizar los números telefónicos de emergencia y de sus familiares. Estas dinámicas de simulación se completaron exitosamente en las aulas del plantel.

Métricas de la jornada de recolección

Finalmente, la profesora Peña informó que la comunidad estudiantil de esta institución, ubicada en la parroquia Matriz, organizó una jornada de donación de juguetes y compotas. El despliegue de recolección logró recaudar un lote de insumos infantiles específicos.

Estos insumos serán destinados a la atención de la población infantil afectada por el doble terremoto del pasado 24 de junio en la zona capital de Venezuela, sumándose al total de la carga humanitaria enviada por la entidad andina hacia la región central.