En Zulia instalaron mesa técnica educativa para impulsar la inclusión a través del arte
La Gobernación del estado y la Red de Cooperación en Educación de Venezuela diseñan entornos seguros y protectores para la infancia zuliana
La Secretaría de Cultura y la Secretaría de Relaciones Interinstitucionales de la Gobernación del Zulia activaron una iniciativa conjunta. Ambas dependencias instalaron la primera Mesa Técnica Institucional de la Red de Cooperación en Educación de Venezuela. El proyecto busca diseñar entornos educativos seguros e inclusivos para niños y adolescentes.
El encuentro tuvo lugar en la Biblioteca Pública del Estado «María Calcaño». La reunión contó con la presencia del secretario de Cultura, Giovanny Villalobos, y del coordinador nacional de la alianza educativa, Antonio Cordero. Asimismo, asistieron directores de escuelas de arte, voceros del Foro Local Zulia, la Fundación del Niño Zuliano y Fadezul.
Las instituciones evaluaron oportunidades para fortalecer las estrategias educativas formales y no formales. Además, acordaron levantar diagnósticos institucionales para atender sectores vulnerables antes de finalizar la planificación anual.
El arte como herramienta de paz e inclusión
Durante la jornada, Villalobos enfatizó que las expresiones artísticas funcionan como herramientas directas de pacificación social frente a la violencia.
«El Sistema de Orquestas impacta directamente a más de 40.000 niños y jóvenes. La cultura no es solo el uso de teatros. Lo primordial es el rigor académico, porque sin academia no hay nivel sostenible. El arte busca eliminar la discriminación social, política y racial», afirmó el secretario.
Integración institucional y desarrollo integral
Villalobos exhortó a los sectores público y privado a integrar capacidades. Propuso convertir escuelas de arte y bibliotecas en centros permanentes de convivencia y desarrollo integral.
«Esta reunión es fundamental para salvaguardar el futuro de nuestra gente. Necesitamos llegar a donde las respuestas institucionales tradicionales no alcanzan. La ciencia, la pedagogía y la sensibilidad artística deben unirse por el bienestar común», concluyó el funcionario.
