La privatización de la educación que pretenden los «libertarios» en América Latina
En un giro que vuelve las miradas a figuras como Betsy DeVos y Jeffrey Yass, quienes están tejiendo una red de influencia que busca transformar el sistema educativo en América Latina. Este modelo, promovido por el ultraderechista Javier Milei en Argentina y respaldado por la venezolana María Corina Machado, se presenta como una solución utópica para deducir impuestos, pero oculta un trasfondo peligroso.
Betsy DeVos, es hermana del mercenario Erik Prince y principal referente del plan fascista «Ya Casi Venezuela». DeVos es ex secretaria de Educación de EE. UU. y ha sido una ferviente defensora de los cheques escolares y las escuelas charter. Su vinculación con Jeffrey Yass, un magnate con una fortuna de 40 mil millones de dólares y principal donante republicano, revela un plan bien orquestado. Yass, conocido por su participación en ByteDance Ltd., ha utilizado su influencia para evadir impuestos, dejando de pagar mil millones de dólares en Pensilvania mientras promueve un sistema que beneficia a unos pocos a expensas de la educación pública.
De esto modo, el programa “Tierra de Gracia” de Vente Venezuela, liderado por Machado y presentado por Edmundo González durante su campaña presidencial, propone implementar “vouchers educativos”, un sistema que ha fracasado en múltiples países. Este enfoque fue aplicado durante la dictadura de Pinochet en Chile, resultando en una crisis educativa que culminó en protestas masivas. A pesar del historial negativo, Machado avanzó con esta propuesta.
Además, las conexiones entre Machado y Erik Prince, conocido por su papel en operaciones mercenarias, han suscitado preocupación. Aunque ella niega estar asociada con la campaña “Ya casi Venezuela”, las evidencias sugieren lo contrario. El Primer Vicepresidente del PSUV, Diosdado Cabello, ha advertido sobre sus intenciones bélicas, dejando claro que cualquier intento de invasión será enfrentado con patriotismo.
Este panorama revela cómo la privatización educativa no solo es un intento ideológico del turbocapitalismo, sino una estrategia peligrosa que podría desestabilizar aún más los sistemas educativos en la región. La lucha por una educación pública accesible y de calidad debe ser prioritaria frente a estos intereses ocultos que buscan dividir y manipular.
