Congreso del Bloque Histórico – Educación realizó más de 400 asambleas en todo el país
Así lo dió a conocer el coordinador nacional del sector educativo del Movimiento Futuro y ante el Congreso de la Nueva Época, Keywer Andrade, quien indicó que dicho congreso se realizó de manera simultánea en los 355 municipios del país, a través de la realización de más de 400 asambleas, y en la que los maestros y maestras, obreros, Cocineras de la Patria y madres del Servicio Nacional Autónomo de Atención Integral a la Infancia y a la Familia (SENIFA), se reunieron para debatir y construir la Agenda Concreta de Acción de la nueva etapa de la Revolución Bolivariana conovada por el presidente Nicolás Maduro.
Andrade indicó que los temas que se debatieron fueron sobre la atención integral de los trabajadores del sistema educativo venezolano, así como de los jubilados.
Otro elemento que se abordó fue el de la formación permanente y la actualización de todos los trabajadores del sistema educativo, al ser los responsables del proceso de formación y de enseñanza de los niños y niñas del país.
El tercer punto debatido fue el referente a los retos y desafíos que en la actualidad juegan la educación en la formación, tanto en la familia, como en la comunidad, tras el escenario post pandemia.
El último elemento desarrollado en el encuentro fue la de visualizar la escuela territorializada, con el objetivo de vincularla al proyecto comunal de la sociedad y generar niveles productivos, de cultura social y de trabajo colectivo.
Asimismo, el coordinador nacional del sector educativo del Movimiento Futuro y ante el Congreso de la Nueva Época detalló que dicha iniciativa parte de las 7 Líneas de Transformación que se plasmaron en el nuevo Plan de la Patria 2025-2031, en la que el Presidente Maduro orientó que todo el pueblo, en el espíritu constituyente, se pueda encontrar para plantear nuevos métodos y la nueva cultura política que permita transformar a todo el Estado venezolano.
«Es importante resaltar que, desde el magisterio venezolano, en este momento histórico, se ha sumado de manera positiva en el llamado del inicio del año escolar, con nuestro ministro de Educación, Héctor Rodríguez. Por eso se ha iniciado este proceso de consulta de debate, de reflexiones, el cual nos permite visualizar la escuela que queremos, pero también el maestro que queremos y necesitamos, desde los principios robinsonianos, desde los pensamientos pedagógicos de los maestros Luis Beltrán Prieto y Aristóbulo Istúriz», expresó.16:05
